Общая информация
Открытые уроки, мероприятия

27 апреля учитель английского языка Алёна Михайловна Петрачкова провела открытый урок по теме "Весёлые дни" в 3 "Б" классе.

На уроке ребята познакомились с новыми словами, выполнили задания, отвечали, писали, говорили, работали в паре и играли в игру на английском языке.

Цель урока была достигнута. Ребята молодцы!

 


26 апреля состоялся открытый урок окружающего мира "Почему надо много есть овощей и фруктов» в 1-а классе (учитель Карпова В. А.). Урок помог ребятам понять важность витаминов в укреплении здоровья человека. Учащиеся работали в парах, разгадывая кроссворд про овощи и фрукты, и группах, создавая коллективный проект " Овощи и фрукты - полезные продукты! ". Урок прошёл в активной форме под девизом "Я здоровье берегу, сам себе я помогу!".

 


21 апреля в Московском педагогическом государственном университете состоялась 6 Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам". Со своим докладом "Роль русского языка в формировании российской идентичности" выступила М. В. Голубева.

 


19 апреля учитель английского языка Светлана Владимировна Кустова провела лингвострановедческий урок по теме "Английская кухня" в 6а классе. На уроке прослеживались все виды речевой деятельности. Ребята отвечали, писали, говорили, работали в паре и команде, смотрели фильм на английском языке и выполняли задание. С поставленными задачами справились. Молодцы!

 

 


4 апреля состоялся открытый урок русского языка в 3-а классе по теме "Личные местоимения" (учитель Худякова Надежда Вадимовна).

 


17 марта в 5а классе прошёл урок английского языка на закрепление страноведческого материала по теме "Соединенное Королевство". Учитель английского языка Светлана Владимировна Кустова провела "Свою игру" "Welcome to UK". Ребята разделились на 3 команды. Команда, под названием England, одержала победу со счётом 125 баллов. Все ребята остались довольны игрой. Интересно и познавательно провели время на уроке.


Подведены итоги презентации передового педагогического опыта «Показ-панорама» работников
образования Шуйского муниципального района», прошедшего 26 января 2023 г.
Победителем признана Теляшова Екатерина Владимировна, учитель русского языка и литературы
МОУ Китовская СШ.
Поздравляем! Желаем дальнейших успехов и побед!

 
Подведены итоги конкурса педагогического мастерства «Методические разработки, направленные на повышение финансовой грамотности учащихся образовательных организаций».
Конкурс проводился в рамках реализации региональной программы «Повышение уровня финансовой грамотности населения Ивановской области на 2022-2023 годы» государственным учреждением дополнительного профессионального образования «Университет непрерывного образования и инноваций» совместно с Департаментом образования Ивановской области, Отделением по Ивановской области Главного управления Центрального Банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу при организационной и информационной поддержке Координационного совета по повышению финансовой грамотности населения в Ивановской области.
В номинации «Лучшая методическая разработка урока по финансовой грамотности для учеников начальной, основной и старшей школы» 1 место заняла Коровкина Надежда Михайловна, учитель математики МОУ Китовская средняя школа, представившая на конкурс методическую разработку урока математики в 6 классе по теме "Решение задач экономического содержания".

26 января 2023 года года на базе МОУ Перемиловская СШ состоялась презентация передового педагогического опыта «Показ-панорама».
Участниками презентации стали шесть педагогов нашей школы. В форме мастер-класса или публичного выступления они представили опыт своей работы и поделились с коллегами своими педагогическими находками: использование доски Skysmart (Коровкина Н.М.),, образовательный лонгрид (Голубева М.В.), денотатный граф (Теляшова Е.В.), методики и приёмы развития читательской грамотности (Карпова В.А.), естественнонаучной грамотности (Гамзатова Т. В.), математической грамотности (Курилина Л.А.).
В свою очередь, педагоги получили от коллег новые идеи для использования в своей педагогической деятельности.
 
 

9 декабря 2022 г. состоялся открытый урок физической культуры в 9-б классе (учитель Черняев А.Е) по теме "Баскетбол. Совершенствование техники ведения мяча". Через различные упражнения отрабатывалось ведение мяча на месте и в движении.
Урок прошел в рамках методического объединения учителей физической культуры школ Шуйского района.

 


8 декабря 2022 г. состоялся открытый урок по окружающему миру в 4-а классе по теме "Земля-кормилица" (учитель Котомина Л.Д). Урок был построен в форме исследования состава почвы путем выполнения ряда опытов. Индивидуальная, парная и групповая работа  на уроке позволила учащимся самостоятельно ответить на главный вопрос: почему Земля -кормилица? 


7.12.2022 состоялся открытый урок математики в 6-в классе по теме «Пропорции» (учитель Коровкина Н.М.). На уроке использовались активные формы работы (групповая, самостоятельная работа), позволившие учащимся «добыть» новые знания, самостоятельно сформулировать определения и свойства. Гостями на уроке стали не только учителя, но и родители учащихся.


15 ноября 2022 г. состоялся открытый урок по окружающему миру в 3-а классе. Тема "Цепи питания". (Учитель Худякова Н.В.)
Учащиеся работали в парах, группах, отвечали на проблемные вопросы, делали выводы о роли пищевых цепочек в природе с точки зрения зоолога и эколога.


2 ноября 2022 года на базе Палехской средней школы прошел XIV Фестиваль педагогических идей «Вдохновение». Ежегодно это мероприятие становится одной из активных форм повышения профессионального мастерства педагогов, внедрения в практику и распространения современных инновационных образовательных технологий. В этом году в мероприятии участвовали педагоги, воспитатели, руководители образовательных учреждений из г.о.Иваново, г.о.Кинешма, г.о.Шуя, г.о.Тейково, г.о.Вичуга, Вичугского, Ивановского, Кинешемского, Лежневского, Палехского, Пучежского и Шуйского муниципальных районов. Всего в Фестивале приняло участие более 180 участников. Работа Фестиваля была организована по 16 секциям. В рамках работы секций педагоги делились опытом, рассказывая коллегам о своих творческих удачах и планах, задавали вопросы, искали совместные решения, используя разные приемы и подходы в презентации своего педагогического опыта.
Нашу школу на Фестивале представляли педагоги:
 - Коровкина Н.М. (Презентация «Интегрированный урок «Математика+биология. Поговорим о здоровье на языке процента»)
 - Бесшапошникова И.А. (Презентация «Формирование читательской грамотности через использование технологии смыслового чтения на уроках литературы»)
 - Голубева М.В. (Мастер-класс «Образовательный лонгрид (форма представления проектов учащихся)»)
 - Кочина А.Н. (Презентация «Использование заданий по функциональной грамотности на уроках географии»)
 - Теляшова Е.В. (Мастер-класс «Даймонд как способ развития логического мышления на уроках русского языка и литературы»)
 - Курилина Л.А. (Мастер-класс «Ситуационная задача как инструмент развития математической и читательской грамотности»)
 - Майорова О.В. (Мастер-класс «Внеурочное занятие по окружающему миру на тему «Атмосферное давление»)
Все участники и слушатели Фестиваля отметили актуальность, практическую значимость мероприятия и желание вновь встретится на палехской земле на юбилейном XV фестивале педагогических идей «Вдохновение».

   

31 октября на базе МОУ СОШ №9 г.о. Шуя прошел межмуниципальный методический семинар учителей русского языка и литературы на тему "Информационно-ценностный подход в обучении русскому языку и литературе в условиях введения и реализации обновленных ФГОС ООО". Педагог нашей школы Теляшова Е.В. представила на нем опыт своей работы.


29 марта 2022 года в соответствии с планом методической работы школы состоялся семинар-практикум «Функциональная грамотность – учиться для жизни».
Педагоги представили свой опыт работы по формированию функциональной грамотности учащихся, поделились с коллегами приемами эффективной работы с заданиями.

  • «Формирование функциональной грамотности учащихся основной школы: теория и практика международных исследований»  Курилина Л.А., заместитель директора по методической и инновационной работе
  • «Виды упражнений в учебнике «Русский язык» УМК «Школа России» для 3 класса, направленные на формирование функциональной грамотности» Котомина Л.Д., учитель начальных классов
  • Формирование естественнонаучной грамотности младших школьников в рамках предмета «Окружающий мир» Гамзатова Т.В., Улитина Т.Г., Хорева Т.В., учителя начальных классов
  • «Формирование функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе» Худякова Н.В., Кирьянова Т.В., учителя начальных классов
  • Мастер-класс «Формирование естественнонаучной грамотности в начальной школе» Молодцова А.А., учитель начальных классов
  • «Формирование читательской грамотности младших школьников» Карпова В.А., учитель начальных классов
  • «Использование заданий на формирование функциональной грамотности учащихся на уроках географии и биологии» Кочина А.Н., учитель биологии и географии
  • «Креативное мышление на уроках ИЗО» Горева Т.Е., учитель ИЗО
  • Мастер-класс «Искусство нестандартных решений» Логинова А.А., педагог-психолог


Была проведена работа по анализу школьных учебников на наличие заданий по функциональной грамотности, изучению интернет-ресурсов, посвященных указанной теме.

 


В 4б классе проведен открытый урок русского языка по теме «Три склонения имён существительных» (учитель Молодцова Антонина Александровна). Целью данного урока было научить учащихся определять склонения имён существительных.

Урок прошёл в форме научного исследования. Актуализация имеющихся знаний проведена в виде игры «Правда – неправда». Ребятами на уроке была выявлена проблема, проведено исследование материала, составлен алгоритм определения склонения, сделаны выводы. Закрепление материала прошло с использованием тренажёра-раскраски. Ребята справились с самостоятельной работой. В конце урока проведена рефлексия. Каждый ребёнок высказал, что нового он открыл на уроке.

                     

 


 

21 декабря в 3 А классе прошел открытый урок математики по теме «Доли. Образование и сравнение долей» (учитель Котомина Л.Д.). Учащиеся познакомились с понятием «доля», учились читать и записывать доли. Узнали, как образуется доля и что обозначает каждая цифра в записи дробного числа, которым обозначается доля при записи. В ходе урока ребята выполняли различные задания, развивающие воображение и пространственные представления. Учащиеся сами подвели итоги урока, сделали выводы, что достигли поставленных целей.

     
Сообщение об ошибке
Закрыть
Отправьте нам сообщение. Мы исправим ошибку в кратчайшие сроки.
Расположение ошибки:
Текст ошибки:
Комментарий или отзыв о сайте: